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  • 随意的夸奖 效果会适得其反
  • 来源:南方日报 发布时间:2017-06-06 10:17  [打印] [ ]
  •   比起过去,现在的父母更加会考虑孩子自身的感受,严肃的亲子相处模式逐渐被淘汰,父母们希望孩子们时刻能感受到他们的爱,努力用一种温和的态度对待孩子,避开容易惹怒孩子的方式。 

     

      父母为了让孩子在成长中感到自信与快乐,学习西方父母那样,不停地夸孩子,跟他说“你真棒!”“你真是个好孩子!”。然而,赏识教育并没有父母想象中的那么简答,随意的夸奖,并不就能帮助到孩子。 

     

      称赞≠建立自信 认清无益的夸奖 

     

      我们希望孩子能成为一个自信独立的人,所以父母会毫不吝啬地对孩子讲夸奖的话。事实上我身边的很多父母,也学着西方父母那样去夸奖孩子。然而,这些夸奖却并非能发挥父母们所想要的效果,对孩子来说也没什么用处。 

     

      不分缘由的夸赞孩子品格、外貌的夸奖,可能让他觉得莫名其妙。为给孩子建立自信,时不时夸奖孩子“你真聪明”、“你是最漂亮的小公主”、“你是个好孩子”,然而,孩子听到的这些类似赞赏,可能会有些尴尬。有一次,侄女就像我抱怨“妈妈总说我是最聪明的孩子,可是班里好多人成绩都比我好……”她不明白妈妈为什么给她这么好的赞赏,只清楚在她的认识里自己没那么聪明。父母的夸赞有时候让孩子莫名其妙,更别说建立自信。 

     

      过分的夸赞可能会成为他心中的负担。有时候我们为了鼓励孩子继续干下去,会很夸张地赞赏她们。例如女儿偶尔帮助爸爸整理好衣服,这个时候爸爸却说“你是个能干的小帮手,跟你的妈妈一样强”,这种夸奖可不能让女儿感到高兴,她会感到羞愧,自己担当不起这样的夸奖,也不像妈妈一样能干,感觉自己就像个骗子一样,取得爸爸的信任。 

     

      赞赏适得其反≠赞赏无用 

     

      有些父母推崇赏识教育,但也有部分父母却在尝试赏识教育后,开始反对赏识教育,觉得赏识无用。 

     

      一位妈妈说,大宝总喜欢戏弄二宝,她想用夸赞地方式激发大宝作为哥哥的责任,经常夸奖大宝是个非常棒的哥哥。但是大宝不仅没有如她预期的那样,有时还故意把奶洒在二宝的身上。她觉得大宝似乎有些越夸越野,夸不得。 

     

      孩子并非夸不得,而是父母们不理解孩子。大宝戏弄二宝的行为可能是出于嫉妒,而当妈妈夸奖他是个好哥哥的时候,他自己感到欺骗了妈妈,内心不安,于是用捣乱的行为告诉妈妈“我就不是个好哥哥”,等待妈妈的揭穿。 

     

      所以,爸妈们觉得孩子在夸奖之后,变得更加不听话,更加傲慢。不要因此觉得孩子很难搞,认为“就连夸他们也不高兴,还要我怎么样”。其实跟大人一样,孩子也不能接受不实的夸赞,这些夸赞能令他们心里难受,做出适得其反的行为。 

     

      称赞孩子,懂得掌握技巧 

     

      赏识教育,并不是意味着一昧夸奖,而是我们要学会如何去欣赏我们的孩子,真心地称赞孩子,这里给各位想用赏识教育鼓励孩子的爸妈们一些建议: 

     

     

      1、称赞他做的事,比称赞他本人更有用。让他知道“我有多好”,不如让他懂得“我能做到什么”“我能把什么做好”,比起良好的自我感觉,来自对个人能力的自信更为可靠。孩子做了事情,不要急着夸奖他是“能干的孩子”,试试夸奖他把事情做得如何。

     

      2、夸赞时,不要与别人对比。“比起你们班的人,你更……”,“在你这个年纪,已经做得很不错了”,这样委婉的说法,孩子一无所获。直接不客气地夸奖他做的事情,会更有效果。

     

      3、你的称赞必须能让孩子找到意义。孩子们喜欢从你的夸奖中得到积极的答案。如“谢谢帮我扫了地板,它变得很干净”,孩子从“干净”中知道自己,打扫能力不错,能帮助到父母。

     

      4、给孩子恰当的夸奖。有时候父母给孩子的夸奖太夸张,会令孩子不安。如孩子偶尔有一次考到班里的第一名,妈妈说“孩子,你太厉害了,这么难的题你都做对了,下次继续努力。”妈妈的夸奖不能让孩子开心,还令他倍感压力,他只是刚好碰到会做的题……所以,遇到孩子的进步,不要让夸奖给他太大的压力,简单地说“你现在一定感觉不错吧”,孩子可能会愿意跟你分享他的体会。

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